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班级开展“黄河，母亲河”综合性学习活动，请你作为主持人，为这次活动写一段简洁的开场白，要用到修辞手
“一把黄土塑造了千万个你我，静脉是长江，动脉是黄河。”可以说，只要是中国人，就没有不知道黄河的。这条奔腾不息的河流，用它甘甜的乳汁哺育了一代又一代中华儿女，孕育出灿烂的华夏文明。今天，就让我们做一次黄河文化的巡礼，去捡拾那些积淀着文明印记的语言文化珍宝，唤醒我们内心深处的黄河情。
你是初一的吧，我也是哎，老师讲这个开场白可以用书上第一单元 综合性学习·写作·口语交际
上面的 黄河，母亲河
参考参考吧^_^
黄河颂小主持人开场白台词
1、一把黄土塑造千万个你我，静脉是长城，动脉是黄河。可以说，只要是中国人，就没有不知道黄河的。下面请欣赏《黄河颂》。
2、有一条奔腾不息的河流，用它甘甜的乳汁哺育了一代又一代中华儿女，孕育出光辉灿烂的华夏文明。今天，就让我们做一次黄河文化的巡礼，去捡拾那些积淀着文明印记的语言文化珍宝，唤醒我们内心深处的黄河情。下面请欣赏《黄河颂》。
3、黄河是中国的母亲河，她像一位沧桑的老人，记录着中华民族五千年的历史；她像一阵既不刚烈也不弱小的风，推使着民族的船帆往世界之巅奔去。让我们来看一看这条河流的故事，下面请欣赏《黄河颂》。
4、风在吼，马在叫，黄河在咆哮。多么熟悉的旋律，多么振奋人心的歌曲，让我们来歌颂这条奔腾不止的母亲河。下面请欣赏由XX带来的《黄河颂》。
5、黄河是我们中华民族的摇篮，是我们民族的屏障，是有力的臂膀，让我们来感受一下黄河的汹涌澎湃，磅礴雄伟，让我们来感受一下它的伟大和坚强！下面请欣赏《黄河颂》。
关于黄河班会的主持稿 跪求
主持稿 开头： 开头： （播放音乐） 播放音乐） 同学们， 来听听这是什么声音？猜到了么？这是黄河 同学们，静下心来， 静下心来， 来听听这是什么声音？猜到了么？ 奔腾不息的流水声，那般撼动人心…… 奔腾不息的流水声，那般撼动人心…… “君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回”唐朝诗人李白给 君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回” 千米 ， 流域面积达到 75 2442.77 予黄河如此的评价。 长达 5464 千米， 予黄河如此的评价。 这条长达 这条 平方公里， 流经 9 个省区的河流 ， 个省区的河流， 是我们伟大的母亲河—— 黄河。 ——黄河 平方公里 ， 是我们伟大的母亲河 —— 黄河 。 它是中国的第二长河 ， 位居世界第五， 是世界上含沙量最多河流， 它是 中国的第二长河， 中国的第二长河 位居世界第五 ， 是世界上含沙量最多河流 ， 从古至今它都有伟大“ 母亲河” 的美誉。 从古至今它都有伟大 “ 母亲河 ” 的美誉 。 如果， 我们把祖国比作昂首挺立的雄鸡， 那么， 如果 ， 我们把祖国比作昂首挺立的雄鸡 ， 那么 ， 黄河便是雄 鸡的血液。 鸡的血液 。 的存在， 见证了伟大的中华民族的发展路程， 它 的存在 ， 见证了伟大的中华民族的发展路程 ， 它的上千条 支流与溪川相连，犹如无数毛细血管， 支流与溪川相连 ，犹如无数毛细血管 ， 源源不断地为祖国大地输 送着活力与生机…… 送着活力与生机 …… 黄河位处中国北方地区，蜿蜒流动 。从高空俯视， 黄河位处中国北方地区，蜿蜒流动。从高空俯视 ，它恰似一个 巨大的“ 几 ”字 ，又隐隐就是我们民族那独一无二的图腾----龙 。 巨大的“ 又隐隐就是我们民族那独一无二的图腾 ----龙 ---民间有过传说，黄河与远古的黄龙，有着不解之缘。 民间有过传说，黄河与远古的黄龙，有着不解之缘。 中国人把黄河称作黄龙， 中国人把黄河称作黄龙，中华民族是龙的传人； 中华民族是龙的传人；黄河就是哺育中 华民族的母亲。人们说黄龙就是黄河，黄河就是黄龙， 华民族的母亲。人们说黄龙就是黄河，黄河就是黄龙，这其中究竟有 怎样的故事呢？那么，就让我们一同来聆听属于母亲河的故事。 怎样的故事呢？那么，就让我们一同来聆听属于母亲河的故事。 … … 尾声： 尾声： （播放九曲黄河） 播放九曲黄河） 黄河 黄河与黄龙之间或许是有着美丽动人的传说， 黄河与黄龙之间或许是有着美丽动人的传说，有着难以隔断不解 之缘。但也许，这只是一段神话。 之缘。但也许，这只是一段神话。 可，黄龙故事的字里行间却不无透入出一种华夏子孙对伟大母亲 河的爱。 河的爱。 是的， 我们将黄河编织成一个个动人的故事， 世世代代牢记于心。 是的， 我们将黄河编织成一个个动人的故事， 世世代代牢记于心。 其实， 原因却又是那般简单， 其实 ， 原因却又是那般简单 ， 只为讲述我们与黄河之间的不解之 缘…… 我们，是新世纪的少年，作为祖国未来的接班人，我们有责任， 我们，是新世纪的少年，作为祖国未来的接班人，我们有责任， 有义务， 有义务， 传承先人的黄河文化。 传承先人的黄河文化。 希望同学们， 用实际行动来保护黄河， 用实际行动来保护黄河， 的黄河文化 希望同学们， 保护母亲河…… 保护母亲河…… 第一小组全体同学制作。 第一小组全体同学制作。 谢谢大家欣赏。 谢谢大家欣赏。
《黄河，母亲河》主持词
一、导语（１分钟）
（大屏幕：以澎湃汹涌的黄河为背景展示出课题《黄河，母亲河》及任课教师）
“一把黄土塑造千万个你我，静脉是长城，动脉是黄河。”可以说，只要是中国人，就没有不知道黄河的。这条奔腾不息的河流，用它甘甜的乳汁哺育了一代又一代中华儿女，孕育出光辉灿烂的华夏文明。今天，就让我们作一次黄河文化的巡礼，去捡拾那些积淀着文明印记的语言文化珍宝，唤醒我们内心深处的黄河情。本节课继续进行综合性学习《黄河，母亲河》。
（示意大屏幕上课题）
二、听配音乐、配实景诗朗诵（４分钟）
１、教师导入：第６课我们学习了由光未然作词，冼星海作曲的《黄河大合唱》组诗，第二部《黄河颂》，把书翻到４３页。
当抗日烽火燃遍中国大地，雄奇壮丽的山河，英勇抗敌的战士，使作者感受到中华民族顽强的奋斗精神与不屈的意志。于是，他向着黄河母亲唱出了豪迈的颂歌。
２、欣赏配乐诗朗诵：《黄河颂》：
（在“黄河颂”音乐声中浑厚男高音声情并茂地朗读。大屏幕上背景是动态的黄河实景：黄河滚滚，惊涛澎湃，掀起万丈狂澜；支流纵横，浊流婉转，结成九曲连环；一泻万丈，浩浩荡荡，把中华大地劈成南北两面……）
３、教师引出活动：
一首《黄河颂》，使我们心潮澎湃，壮怀激越。它激发了广大中华儿女民族自信心与自豪感。黄河，是中华民族的象征；黄河，是中华文明的发祥地，中华文化在黄河流域产生、发展、壮大；黄河哺育了世代炎黄子孙，黄河，中华民族的摇篮。那么，有关黄河的知识你又了解多少呢？下面我们进行本节课第一个活动：黄河知识竞答。掌声鼓励我们的小主持人上讲台。
三、黄河知识竞答：黄河，你是中华民族摇篮（１５分钟）
（掌声中小老师上讲台，大屏幕上打出一幅黄河流域简图。图上方是字目：黄河，你是中华民族摇篮）
小主持人：现在由我主持竞答，希望同学们配合。老师己经布置了收集有关黄河知识的资料，我们以小组为单位积分问答，按座次分四组。答对加分，答错或重复答题不得分，答得好多加分。请同学们听题：
１、（手指屏幕上黄河流域图）《黄河颂》诗中写到“浊流婉转，结成九曲连环。 ” 请你说出黄河有多长？从哪发源流到哪里？学生：黄河全长５４６４公里，发源于青藏高原，流入渤海。流经青海、四川、甘肃、宁夏、内蒙古、山西、陕西、河南、山东等九个省区。
小主持人: 你答得很好，不过你答多了，把第二道题黄河流经的省区也答出来了，下次认真听题，请坐。给你们小组加分。
２、（小主持人）：《黄河颂》诗中写到“黄河，你是中华民族的摇篮”用你收集到的史实来说明黄河对中华民族的历史贡献。
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